--- title: "Qui suis-je ? : jeu de trading gratuit | TradeLiga" description: "Actif mystère. Moins d’indices, plus de points. Fais connaissance avec neuf actifs en trois courts chapitres : des actions, un indice, un ETF, une…" url: https://tradeliga.com/fr/games/who-am-i language: fr updated: 2026-10-29 --- Univers des actifs # Qui suis-je ? Découvre les principaux actifs qu’on trade, quelques-uns à la fois, puis joue au détective avec chaque groupe. Pour débuter 4 min Aucune expérience requise ## Ce que tu vas apprendre - Les neuf types d’actifs que tout trader devrait connaître - Ce qui fait bouger chacun d’eux - Quels marchés sont calmes, lesquels sont agités ## Comment jouer 1 Trois chapitres courts. Chacun présente de 2 à 4 actifs, une carte à la fois. 2 Juste après chaque chapitre, devine ces actifs à partir de leurs indices. Moins d’indices, plus de points. 3 Un doute ? Ouvre tes cartes quand tu veux. Sans pénalité. ## D’abord la leçon - [L’échelle du risque et du rendement](https://tradeliga.com/fr/learn/riskladder) - [Les actions : un morceau d’entreprise](https://tradeliga.com/fr/learn/stocks) - [Lire le rapport d’une entreprise](https://tradeliga.com/fr/learn/readreport) - [Les obligations et la dette publique](https://tradeliga.com/fr/learn/bonds) - [Pourquoi l’or adore les crises](https://tradeliga.com/fr/learn/gold) - [Les façons de détenir de l’or](https://tradeliga.com/fr/learn/goldways) - [Le prix du pétrole](https://tradeliga.com/fr/learn/oil) - [Les pays des matières premières](https://tradeliga.com/fr/learn/commodities) - [L’immobilier comme investissement](https://tradeliga.com/fr/learn/property) - [Les bases de la crypto](https://tradeliga.com/fr/learn/crypto) ## Plus de jeux - [Course des actifs](https://tradeliga.com/fr/games/asset-race) - [Cap sur les valeurs refuges](https://tradeliga.com/fr/games/safe-haven-sprint) - [Le singe contre le gérant](https://tradeliga.com/fr/games/monkey-vs-manager) --- Source: TradeLiga is a free trading-education game: pretend money only, no financial advice.